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艺术

视觉艺术

视觉艺术部门提供了广泛的对与艺术培训的各个层次的学生的课程。
基础级课程着重于通过媒体数组建筑创意和技术技能。学生们还学会发展自己的美学的理解,批判性的分析。随着学生进步到更先进的水平,他们继续扩大和磨练自己的概念和技术知识。先进水平的学生设计他们的课程与教师,探索和发展他们的创造性构想和利益。三大艺术展,与众多小的,被安装贯穿全年。

5个物品清单。

  • 绘画和设计

    制图设计是一个入门级的工作室技术当然,探索多种艺术概念(例如,颜色理论,建模的角度来看,组合物),并利用许多不同的介质(例如,黑色和白色拉丝料,粉彩,水彩,丙烯酸树脂)。技术是从观察,存储器,和想象制成。雕塑工程,数字化工具和Photoshop这个技能建设类,它是专为学生在视觉艺术中很少或没有背景,以及那些具有丰富的艺术经验进行了介绍。艺术家和风格的动作,偶尔的写作项目,词汇学习和类批评的研究在整个合并过程中培养学生的理解和讨论艺术的能力。  
  • 中间艺术

    在这个过程中,学生发展自己的个人风格,艺术眼光和创作通过各种艺术设计风格的探索。建立在绘画和设计中引入了技能,中级艺术强调的理念和质量比数量,为学生努力完善自己的艺术。过程可以重复进行信用作为课程和作业改变每个学期,让学生的工作,随着时间的推移进展。
  • 艺术高级项目

    这当然是与视觉艺术谁想要通过创建工作的一个成熟的,全身的磨练自己的个人风格和自我表达强烈的背景老年人。培养学生通过选择一个主题非常深入探索项目。有关工作正在进行中的对话和最后的项目艺术创作过程的进一步了解的批评。在这个班级表现在学年结束他们的群展工作。 
  • 关系:在设计和创造的课程

    什么是创意科技的时代,当艺术不再局限于绘画,绘画,雕塑和摄影的传统学科?关系是一个视觉艺术类调查技术中,设计,技术和培养在当代景观的交集。

    使用设计软件,3D打印机,激光切割机和缝纫机与绘画的更传统的艺术方法,各具特色,和雕刻相结合,学生的调查设计和创作的各个方面。每个学生制定个性化的设计方案,在铅笔的基本实体模型草图开始,移动计算机软件渲染,并最终制造使用体育投注开户班的美术室和X实验室makerspace可用的工具对象。
  • Beginning, Intermediate, & Advanced Photography

    开始拍摄
    我们怎么可以记录光,框架引人注目的成分, 并通过摄影传达有意义的想法?是什么拍照,使照片的区别?开始摄影专注于为学生提供的技术和概念技能,以解决这些问题。在课程开始通过使黑影照片学习有关摄影的原则,构建针孔摄像机,然后用35mm胶片相机的工作和暗室印刷开发的黑白电影。学习这些基础知识后,学生用数码单反相机(甚至是智能手机)在用Photoshop一起探讨的优势和数码摄影实践的现代模式的局限性。这个为期一年的课程是针对中间拍摄的先决条件。
     
    中间摄影
    中间的摄影探索更多的技术 复杂的照相处理(例如演播室照明,闪光灯,全景,高动态范围的摄影,以及先进的替代技术),而潜水更深入地进入图像制定的概念基础。本课程的目的是加深学生对摄影基础知识,同时引导他们走向在中个人利益的领域。中间摄影是提供由学期为一个学期,并可以重复信贷作为课程和项目,改变每个学期,让学生的各种工具添加到他们的摄影师的工具包。先决条件:秋天开始拍摄的春季学期。

    摄影高级项目
    谁已完成中间摄影的两个学期,老年人可以报名参加摄影先进的项目,其中每个学生发展一个学期或工作长达一年的自我导向体专注于个人摄影感兴趣的领域。全年帮助正在进行的对话和批评每个学生个性化推进项目向着预期的目标。这个类的高潮体验是在春季学期结束的先进工程技术参展。先决条件:中间摄影或中间摄影等视觉艺术类(图和设计和/或关系)的一个学期的组合以及可证明的技术熟练的照相和导师许可的两个学期。

2名成员名单。

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